El pasado jueves, trabajando en Proyecto de Investigación Integrado I, se grabaron podcast sobre el cambio climático. Esta actividad perseguía algunos objetivos como obtener información y comprender el fenómeno del cambio climático, aprender sobre los impactos del mismo en los ecosistemas, conocer sus causas y consecuencias para explorar en las medidas y soluciones, así como analizar el papel de la ciencia en su lucha contra dicho cambio.
Dentro del programa EPAS (Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo), el alumnado de 1º de Bachillerato de Proyecto de Investigación Integrado impartido por Rafael Vázquez, ha entrevistado a Diego Fernández, coordinador del Proyecto de Salud del centro, para acercar al alumnado a la naturaleza y a los tipos de humedales de Asturias y Europa, así como su situación actual y las perspectivas de futuro con ellos. De esta manera podrá establecerse un compromiso mayor con el medio ambiente. Participaron también las embajadoras junior del grupo 3ºESO-B.
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Estamos muy contentos porque después del todo el trabajo que nos ha llevado, estamos en la Red de Aulas del Futuro.
Tener ese pequeño punto amarillo nos llena de orgullo.
Gracias a todas las personas que lo han hecho posible
Para emprender acciones para promover y preservar el medio ambiente aplicando principios de consumo responsable y transformar el entorno de forma sostenible, Marco Gómez, del departamento de Economía, y dentro de la materia Proyecto de Emprendimiento Empresarial o Social, trabajó con sus grupos de modo cooperativo investigando sobre la huella hídrica en nuestro consumo de ropa. Dejaron "huella" en las redes del centro con sus resultados.
Durante las sesiones 7, 9 y 10 de noviembre el alumnado de 1º de Bachillerato, de la mano de Ana Robles desde la materia de Inglés, recopiló y sintetizó datos para conocer y comparar los sistemas educativos del mundo anglosajón a través de infografías.
Para elaborar el trabajo se agruparon de modo cooperativo y al final expusieron a sus compañeros el trabajo realizado.
Una divertida manera de trabajar el vocabulario, la compresión de textos y la expresión oral y escrita.
Dentro del programa Back to Scholl , las puertas del centro siempre se han abierto para nuestros antiguos alumnos y alumnas, y no solo para ...
